BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
CALSCALE:GREGORIAN
PRODID:-//WordPress - MECv6.5.6//EN
X-ORIGINAL-URL:https://synapsis.org.pl/
X-WR-CALNAME:Fundacja Synapsis
X-WR-CALDESC:Fundacja dla dzieci i dorosłych z autyzmem
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
X-MS-OLK-FORCEINSPECTOROPEN:TRUE
BEGIN:VEVENT
CLASS:PUBLIC
UID:MEC-5b685c54b72bac34e7b56feb9f7be2c5@synapsis.org.pl
DTSTART:20261026T150000Z
DTEND:20261026T190000Z
DTSTAMP:20260812T141800Z
CREATED:20260812
LAST-MODIFIED:20260813
PRIORITY:5
TRANSP:OPAQUE
SUMMARY:Współpraca szkoły i przedszkola z rodzicami dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – jak rozmawiać, stawiać granice i działać zgodnie z prawem? (szkolenie online)
DESCRIPTION:Szkolenie pokazuje, jak zgodnie z przepisami prawa oświatowego budować partnerską współpracę szkoły i przedszkola z rodzicami dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE), z uwzględnieniem ochrony danych i odpowiedzialności instytucji. Uczestnicy poznają prawa rodziców i obowiązki placówek oświatowych, zasady prowadzenia rozmów z poszanowaniem dóbr osobistych oraz model współpracy interdyscyplinarnej: rodzic – szkoła/przedszkole – poradnia psychologiczno-pedagogiczna – inne podmioty, uzupełniony o przykłady dobrych praktyk i część warsztatową Q&A.\nSzkolenie jest przeznaczone dla pracowników szkół i przedszkoli, w tym głównie kadry zarządzającej oraz nauczycieli. \nZakres tematyczny: \n\n– Ramy prawne współpracy szkoła/przedszkole – rodzice dziecka w spektrum autyzmu.\n– Prawa rodziców a obowiązki szkoły/przedszkola wobec dziecka ze specjalnymi potrzebami.\n– Zasady prowadzenia rozmów z rodzicami zgodnie z prawem i z poszanowaniem dóbr osobistych dziecka oraz jego rodziny (poufność informacji, granice udostępniania danych).\n– Szkoła i przedszkole w dialogu i współpracy z rodzicami dziecka w spektrum autyzmu – przykłady, dobre praktyki, granice prawne.\n– Współpraca interdyscyplinarna: rodzic – szkoła/przedszkole – poradnia psychologiczno-pedagogiczna – inne podmioty.\n– Sesja pytań i odpowiedzi.\n\n \nCZAS TRWANIA: 5 godzin dydaktycznych\nLICZBA UCZESTNIKÓW: do 24 osób\n\nPROWADZĄCA: \n\n		\n			\n				\n			\n			\n		  \n		\n			Izabella Zielińska – radca prawny, ukończyła aplikację przy Okręgowej Izbie Radców Prawnych w Warszawie. Od wielu lat związana z trzecim sektorem, w tym od 2017 r. w Fundacji SYNAPSIS udziela porad prawnych osobom w spektrum autyzmu i członkom ich rodzin. Członkini Zespołu Rzecznictwa Fundacji SYNAPSIS, autorka i trenerka szkoleń dotyczących organizowania kształcenia dzieci i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, odpowiedzialności prawnej pracowników szkoły za bezpieczeństwo uczniów, standardów ochrony małoletnich przed krzywdzeniem. Współautorka publikacji, poradników i podcastów tematycznych w obszarze edukacji. Od 2024 r. członkini Zespołu do spraw współpracy z organizacjami pozarządowymi w MEN, którego zadaniem jest przygotowanie propozycji rozwiązań w zakresie współpracy organizacji pozarządowych z przedszkolami, szkołami i placówkami w zakresie m.in. organizacji pracy szkół, przedszkoli i placówek, działalności edukacyjnej, wychowawczej, profilaktycznej i opiekuńczej, edukacji włączającej i profilaktyki zdrowia psychicznego, wyrównywania szans edukacyjnych, praw dziecka i ucznia.\n		 \n			 \n		 \nCENA: 370,00 zł (uczestnictwo, materiały, zaświadczenie)\nAnkieta zgłoszeniowa\nProsimy o zapoznanie się z regulaminem ( https://synapsis.org.pl/nasze-dzialania/szkolenia/regulamin/ ).\nTerminarz szkoleń\n
URL:https://synapsis.org.pl/wydarzenia/wspolpraca-szkoly-i-przedszkola-z-rodzicami-dziecka-ze-specjalnymi-potrzebami-edukacyjnymi-jak-rozmawiac-stawiac-granice-i-dzialac-zgodnie-z-prawem/
ORGANIZER;CN=Fundacja Synapsis:MAILTO:
CATEGORIES:Szkolenia specjalistyczne
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://synapsis.org.pl/wp-content/uploads/2026/08/c0e49e7a-0b9e-45e3-97fa-1ed82636b848-scaled.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR