Fundacja Synapsis
  • O nas
    • Fundacja
      • O Fundacji
      • Struktura organizacyjna
      • Sprawozdania
      • STATUT
    • Porozumienie Autyzm Polska
      • Organizacje założycielskie
      • Organizacje współpracujące
    • Autism Europe
    • Partnerstwa
    • POLITYKA OCHRONY DZIECI / RODO
  • Autyzm
    • Czym jest?
      • Definicja
      • Objawy
      • Występowanie
    • Informacje praktyczne
    • Sytuacja osób z ASD
    • Materiały do pobrania
  • Zaangażuj się
    • Przekaż 1,5%
    • Wpłać darowiznę
    • Bieganie charytatywne
    • Wolontariat
    • CSR
  • Nasze działania
    • Projekty
    • Oferta usług
    • Rozwijamy się
    • Rzecznictwo
    • Podcasty
    • Placówki oświatowe
      • NPKU
    • „Badabada”
    • Akcje specjalne
      • Poradniki
      • Poznaj Marię
      • Kultura przyjazna
    • Sklepy
      • Sklep SYNAPSIS
      • Sklep Pracowni SYNAPSIS
  • Szkolenia
    • Terminarz szkoleń
    • Oferta szkoleń
    • Szkolenia na zamówienie
    • Kadra szkoleniowa
    • Regulamin
  • Wpłać darowiznę
  • Kontakt
    • Kontakt ogólny
    • Telefony poradnicze
    • Kontakt szkolenia
    • Допомога для України
    • Dla mediów
    • Dostępność
    • IOD
Zaznacz stronę

Terminarz szkoleń

 

sierpień 2026
25 - 27 sie 2026

Zachowania trudne u osób w spektrum autyzmu (szkolenie online)

wrzesień 2026
04 wrz 2026

Dostosowanie wymagań edukacyjnych dla ucznia w spektrum autyzmu w szkole ogólnodostępnej (szkolenie online)

05 wrz 2026

Spektrum autyzmu (ASD). Wiedzieć, zrozumieć, pomóc (szkolenie online)

11 wrz 2026

Warsztaty M-CHAT-R/F – webinar

12 - 13 wrz 2026

Diagnozowanie małych dzieci w kierunku zaburzeń ze spektrum autyzmu (szkolenie stacjonarnie)

23 wrz 2026

Dlaczego Wokulski bił się z myślami? Metody pracy z uczniem w spektrum autyzmu na przedmiotach humanistycznych (online)

październik 2026
01 paź 2026

Jak rozwijać umiejętność komunikowania się w zabawie z małym dzieckiem z autyzmem? (online)

02 paź 2026

Precyzja słowa –  jak konstruować polecenia i wyjaśnienia dla ucznia z trudnościami w komunikacji? (online)

10 paź 2026

Dziecko w spektrum autyzmu w przedszkolu – od zrozumienia funkcjonowania do skutecznego wsparcia (szkolenie stacjonarne)

24 paź 2026

AuDHD – autyzm i ADHD. Jak rozumieć i skutecznie wspierać? (szkolenie online)

26 paź 2026

Współpraca szkoły i przedszkola z rodzicami dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – jak rozmawiać, stawiać granice i działać zgodnie z prawem? (szkolenie online)

Nie odnaleziono wydarzeń!

Śledź nas!

  • facebook
  • instagram
  • youtube

Projekt współfinansuje m. st. Warszawa

Copyright © 2024. Wszystkie prawa zastrzeżone Fundacja SYNAPSIS
GrupaWW
Wykorzystuję pliki cookies w celu prawidłowego działania strony, korzystania z narzędzi marketingowych i analitycznych, zapewniania funkcji społecznościowych oraz systemu komentarzy. Czy zgadzasz się na wykorzystywanie plików cookies?
Czytaj więcejAkceptuj
Privacy & Cookies Policy

Privacy Overview

This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary
Always Enabled
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Non-necessary
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
SAVE & ACCEPT